三湘都市报3月28日讯（通讯员 陈天艺 李品良 全媒体记者 杨斯涵 黄京）如何深入我省义务教育生物学课程教学改革，提升教师的专业素养和教学能力？又该如何培养学生核心素养，提高生物学课堂教学效率和质量？3月28日，在长沙市湘郡培粹实验中学，2023—2024学年湖南省义务教育生物学教师教学竞赛正在进行，前期经省内各县市区、市州的层层遴选，最终共有15名教师进入决赛，本次教学竞赛将在3月28日至29日进行。

现场，伴随着学生管乐团激昂的演奏声，活动开幕式正式开始。湘郡培粹实验中学老师吴慧荣为大家进行了教学分享和展示。在《人体对外界环境的感知》一课中，吴慧荣借助实物教具、3D模型等工具，通过平板智慧教学、小组合作探究等方式，层层递进，由浅入深，培养学生科学用眼的生命观念和探索人类福祉的社会责任。

据悉，此次竞赛吸引了来自全省各地的众多生物学教师参与。他们纷纷表示，现场观摩高水平课堂教学，与同仁交流教育理念，为自己提供了丰富的教学资源和新鲜的教学思路，真是收获满满！

“希望通过活动能促进教师之间的互相学习与成长，进一步提升湖南省教学质量。”现场，湘郡培粹实验中学校长王星表示。

湖南省教育科学研究院基础教育研究所副所长曹汉庆则指出，教学竞赛不仅是对生物学教师教学能力的一次检验，更是对整个湖南省义务教育生物学教学水平的一次集中展示，它为湖南省的生物学教育注入了新的活力，推动了教育教学水平的整体提升。

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来源：三湘都市报