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湖南吹响民办教育助力扶贫工作“集结号”

发表时间: 2018-09-25 18:40:12

作 者: 记者 黄京 实习生 陈景涵

来源: 三湘都市报

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今天下午,湖南省民办教育协会在长沙召开“教育扶贫工作专题座谈会”。



三湘都市报9月25日讯    教育扶贫是贫困地区家庭持久脱贫的重要“出口”。在湖南,多所民办学校和教育机构在教育精准扶贫工作中,作出了许多探索和成绩。为激活更多民办学校参与教育扶贫拔穷根“攻坚战”,切实发挥民办教育服务脱贫攻坚、服务地方经济社会发展的重要作用,今天下午,湖南省民办教育协会在长沙召开“教育扶贫工作专题座谈会”。

                                  

【探索】 5年捐资1000万资助万名留守儿童

       

为了让更多农村适龄儿童接受有质量的学前教育,今年5月,在省妇联牵头下,省妇女儿童发展基金会联合万婴教育集团成立了致公万婴教育基金,启动资金100万元,计划捐资1000万元人民币,利用3-5年的时间,帮扶100所农村幼儿园、培训1000名农村幼儿园教师、资助10000名6岁及以下留守儿童。今年7月,致公万婴教育基金的实践项目——由万婴教育集团承办的 "幸福幼教 花开百园" 湖南省千名农村幼师公益培训工程首期培训班在长沙举行。短短10天的培训中,来自邵阳、永州、怀化、张家界、湘西自治州等9个市州50多个民办幼儿园的180名农村幼儿园园长、教师,近距离接触到了最新教育理念和教育实践。培训中,这些坚守在农村的一线幼儿教师们通过“专家讲座+专题研修”、“现场研讨+技能学习”、“体验学习+团队展示”的模式开展学习,系统、实用、免费的公益培训课程深受大家好评。

      


“坚守在广大农村一线的幼儿教师,是农村学前教育大厦的基石。”万婴教育集团董事长黄平表示,这样的公益培训能提高欠发达地区幼师和园长的专业理论水平、园所管理能力,从而为我省农村学校提供专业、优质的教育服务,逐步缩小幼儿园地区、城乡、园际之间的差距,为农村幼儿接受更公平的起点教育奠定基础。黄平还认为,民办学校和教育机构在参与教育扶贫的工作中,不仅仅只是给予物质上的帮助,还可以发挥优势资源、利用品牌的影响力,开展多种形式的扶贫帮困的活动,探索教育扶贫的新路子。

       

万婴的“义举”只是我省民办学校(教育机构)参与教育扶贫工作的一个缩影,今天的会议现场,湖南吉利汽车职业技术学院院长袁礼斌、浏阳新文学校董事长张运釮、湖南金海教育集团董事长杨建新、北师大株洲附属学校理事长余年初等均做了精准扶贫工作的典型发言。在教育扶贫的过程中,这些民办学校和机构,或资助贫困学子完成学业,或对口帮扶贫困地区的学校,成为我省教育扶贫过程中最为活跃的一股社会力量。


                                 

【观点】民办教育参与精准扶贫大有可为

      

据悉,今年年初,省民办教育协会就发出了《湖南民办教育行业积极参与教育精准扶贫倡议书》,号召全省各级各类民办学校(教育机构)积极参与到教育精准扶贫工作中来。倡议各校各机构,提高贫困学生就学保障,除了国家政策规定和地方配套的资助政策资金外,要按照“精准资助、应助尽助”的原则,围绕学生资助兜底线,建立精准资助体系,健全学生资助制度,线上线下落实学生精准资助政策,发挥政府、社会和民办学校的各自责任,最大限度激发社会对教育精准扶贫的关注与支持,以解决教育扶贫中存在的资金不足、关注死角等问题。同时,要改善贫困乡村办学办园条件,重点支持和资助贫困乡镇学校和贫困村幼儿园的信息化建设项目,以改善和提升其教育教学手段的现代化。

      

此外,具备条件的民办学校(教育机构)要尽力支持、鼓励教师到贫困乡镇、村的学校、幼儿园支教,或利用假期培训贫困乡镇、村的学校、幼儿园教师,缓解贫困乡村教师数量不足、教育教学质量欠缺等问题;资助贫困乡村学校建设教师周转房,以加快解决贫困乡村教师的住房困难问题。加大对留守儿童、残疾儿童、孤儿的关爱,资助其生活费用和学习用品,对其学习上、生活上给予特殊关照。

       


湖南省社会组织管理局局长朱志明介绍,目前全省社会组织超过3.5万家,数量位居全国第六位。省民办教育协会作为我省规模大、声誉好的社会组织,围绕教育扶贫工作开展了丰富多彩的活动,取得了很好的效果,值得总结、宣传和推广;省社会组织管理局将认真贯彻脱贫攻坚3年行动计划,争取拿出专项资金扶持社会力量参与社会服务活动,参与教育扶贫工作。

        


国家教育咨询委员会委员、湖南省民办教育协会会长张放平表示,民办教育作为我国教育事业的重要组成部分,在精准扶贫工作中大有可为。“我省各级各类民办学校(教育机构)已达16000多所,如果加上省人社系统的职业技能培训学校(机构)和借助网络技术从事培训教育的机构、课后服务机构等,这个数字更为庞大,如果集聚到一起,其在扶贫工作中的能量是极为巨大的。”在张放平看来,民办学校机构参与扶贫工作,应当发挥本校的优势和强项,以资金助学、资源共享、定点帮扶等多种方式,作出贡献。特别是各民办本科院校和省协会各副会长单位,要发挥引领示范作用。“在参与扶贫过程中,有助于进一步提升我省民办教育的社会美誉度、公信力,同时也能传递爱心,让社会充满温暖和爱。”


记者 黄京 实习生 陈景涵


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